Sarajevo
Plenarno predavanje i interaktivna radionica "Kako razvijati empatiju, solidarnost i toleranciju u izazovnim vremenima?"
pet, 14. ožujka 2025. 09:52
U četvrtak, 13. ožujka u prostorijama Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih Ivan Pavao II. u Sarajevu održano je plenarno predavanje i interaktivna radionica pod nazivom Kako razvijati empatiju, solidarnost i toleranciju u izazovnim vremenima?
Plenarno predavanje organizirano je u sklopu projekta Because We Care – Zaštita djece i maloljetnika, koga Centar uspješno provodi od 2017.
Predavanje i radionicu vodila je doc. dr. Sanela Šadić, profesorica na Fakultetu političkih nauka Univerziteta u Sarajevu, Odsjek za socijalni rad. Njezino akademsko i istraživačko djelovanje usmjereno je na teme socijalne politike, zaštite djece i mladih, socijalnog uključivanja ranjivih skupina te jačanja kompetencija budućih stručnjaka u pomažućim profesijama. Autorica je i koautorica brojnih znanstvenih i stručnih radova te aktivno sudjeluje u projektima usmjerenim na unaprjeđenje socijalnog rada i razvoj prakse u području zaštite prava djece i maloljetnika. Kroz svoj rad doprinosi povezivanju akademske zajednice i prakse, s posebnim naglaskom na edukaciju i osnaživanje mladih stručnjaka u socijalnom radu.

Kroz dvosatni format, koji je uključivao stručno predavanje, analizu empirijskih podataka i rad u manjim skupinama, sudionici su imali prigodu promišljati o ključnim vrijednostima u kontekstu suvremenih društvenih izazova.
Plenarno predavanje okupilo je studente socijalnog rada i stručnjake iz prakse, koji su kroz interaktivne diskusije razmjenjivali iskustva i promišljali o načinima unaprjeđenja empatije, solidarnosti i tolerancije, kako u profesionalnom radu, tako i u svakodnevnom životu.
Radom u manjim skupinama studenti i praktičari analizirali su konkretne izazove s kojima se susreću u radu s ranjivim skupinama te su zajednički tražili strategije za jačanje solidarnosti i društvene kohezije.
Plenarno predavanje zaključeno je zbrajanjem ključnih uvida i prijedloga sudionika, s naglaskom na važnost kontinuirane edukacije i razvoja kompetencija za rad s mladima i osjetljivim skupinama.
J.P., KT